Khóa học IELTS Strategy hàng tháng tại REA

IELTS STRATEGY
http://rea.edu.vn/


Ngày 12/05/2012, R.E.A khai giảng khóa học IELTS Strategy mục tiêu 6.0-6.5
IELTS STRATEGY là khóa học được thiết kế đặc biệt dành cho trình độ intermediate và upper-intermediate với chương trình học chủ yếu tập trung vào chiến lược làm bài thi, các dạng bài thi và phương pháp đạt điểm cao trong kỳ thi IELTS chuẩn quốc tế. Khóa học không chỉ giúp học viên định hướng tốt các dạng bài, cùng với chiến thuật của từng dạng bài này mà các bạn học viên còn phát triển được lối tư duy logic, bài bản trong việc giải quyết tình huống, những vấn đề thường hay mắc phải trong bài thi IELTS.

IELTS STRATEGY là khóa học luyện thi IELTS chất lượng cao tại R.E.A, do đó đòi hỏi giáo viên tại R.E.A phải là những giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong việc dạy và luyện thi IELTS chuẩn quốc tế. Các bạn học viên trong lớp phải đồng đều trình độ, và phải có mục tiêu rõ ràng trong việc học và luyện thi IELTS của mình.



Học phí: 265USD/40hrs
Học viên: 06 HV
Tháng 05/2012 R.E.A khai giảng các khóa học mới với nhiều ưu đãi cho học viên.Tham khảo lịch khai giảng tại đây:

Lợi ích R.E.A mang lại cho học viên

• Tham gia thư viện với hệ thống wifi cực nhanh, tài liệu học tập phong phú và được update liên tục.
• SUPPORTING CLASS miễn phí hàng tuần là môi trường để cho các bạn luyện tập và phát huy kiến thức & kỹ năng , rèn luyện tư duy và phản xạ tiếng Anh.
• Được hỗ trợ 50% lệ phí khi đăng ký tham gia thi thử IELTS MOCK TEST được tổ chức hàng tháng tại trung tâm
• Các hoạt động ngoại khóa với giáo viên được tổ chức vào cuối tuần.
• Thông tin về các suất học bổng, các hội thảo du học...luôn được R.E.A cập nhật đến những học viên có nhu cầu

Xin vui lòng liên hệ Phòng Tư Vấn Khách Hàng tại địa chỉ sau để biết thêm chi tiết và đặt lịch kiểm tra xếp lớp:
- Số 21 ngõ 121 An Dương Vương, quận Tây Hồ, Hà Nội
- Hotline: 0466.80.30.10
Ms Lê: 0944.623.883

Hoặc: hoanganh.rea@gmail.com
Website: http://rea.edu.vn

 

 
1.    Don't overstudy. Trying to study too much in one session will lower your ability to remember new things. The brain can only remember so many items at once, and everyone’s brain is different. For example, some people can remember over 50 new words a week, while others remember only 3-4. When you feel you've had enough, stop and take a break -- give your brain a rest. If you have been studying for many years, take a break from your studies for a week or two. When you return to your studies you will find that you can remember much more than before. Never study more than 3-4 times a week – For example, study one day and rest the next.

2. Improve your memory: The brain is like a muscle. It needs exercise or it will lose its ability to process and store information. Set a regular study time for yourself (just like if you were going to the gym every other day) and keep to your schedule. Your body clock will prepare the brain for study if it becomes use to this schedule. If you are having trouble remembering, connect new words with things you (or others) already have or know. (For example, I have a wall clock, a calendar and a desk at home, but I don’t have a TV. My sister has a TV, but she doesn’t have a cellphone. – 5 new nouns of real things I already know about in my life.)

3. Repeat new words out loud, until you are sure of your pronunciation. If possible, record yourself speaking and then listen to it, while comparing it to your foreign teacher’s voice. (Ask your teacher for pronunciation help as often as you need.)

4. Syllable stress: Break down words into syllables and remember that each word has only one syllable which is stressed. (For example “Study”, Stú ·dy has two syllables, and the stress is placed on the syllable “Stú”. -- some students find it easier to write down each syllable and mark the stressed one with a Vietnamese tone marker.) Remember basic rules for stress.

5. Nouns: Find new vocabulary items in your environment. Use the foreign vocabulary to talk about them, not your native language. (Seeing/knowing something real will help improve learning and memory. – See #2 above.)

6. Verbs: If your new vocabulary word is a verb, try to imagine yourself (and others) doing that action. Try making new sentences using yourself, your friend(s), family, and/or groups of people using the new verb. (For example: "I swim", "he swims", "they swim", "we swim" etc.). When you have accomplished that, try to use three forms of the verb tense. (For example “I eat”, “I ate”, “I have eaten".)

7. Adjectives: If your new vocabulary word is an adjective, use your word knowledge to connect with nouns and make sentences, describing those items. For example: "a shiny black wooden table", "a beautiful gold watch", "an expensive Nokia cellphone". Practice this step with #5 above. (Remember that not all adjectives fit with all nouns.)

8. Grammar: Remember grammar structure - (subject + verb + object). Try to remember where certain words go, i.e., adjectives go before the noun, the verb "to be" goes after the subject, etc.

9. Make notes in class: Keep a class notebook. The teacher will usually write a grammar or pronunciation point down on the board for you. You should keep a record of what each class is about. Copying the class whiteboard to paper is one way to remember exactly what you studied, and it's easier to review later.

10. Keep a pocket notebook with you wherever you go. When you see something that you haven’t studied yet, write it down (in your language). When you get home, look-it up in the dictionary (always use more than one) and write the meaning down (in English) next to your native word. By using these visual and writing skills it will help you in the learning process and prevent spelling errors.
Học IELTS, TOEIC và tiếng anh giao tiếp tại PROSOURCE

 ( tiền thân là  ROYAL ENGLISH ACADEMY )
Thư viện và lớp học support FREE
Sĩ số lớp học 6 -12 người

HOTLINE: : 0949.26.88.55/ 0945.59.90.90/ 0466.80.30.10